Традиционное содержание обучения сегодня является надежным фундаментом для внедрения новых, еще незнакомых педагогике идей. Стремительно шагающее вперед современное образование предлагает новые способы, призванные повысить его эффективность. Поиск ответов как на вопросы «чему учить?», «зачем учить?», «как учить?», так и на вопрос «как учить результативно?» стимулируют педагогов к постоянному развитию, самостоятельному поиску новых педагогических технологий, стремлению превратить процесс обучения в процесс с заданным высоким и гарантированным результатом.
В своем выступлении на семинаре заместитель директора филиала по УР Корчевая О.Н. познакомила преподавательский состав с информационными, коммуникативными, гуманитарными технологиями, современными педагогическими технологиями и их признаки.
Преподаватель Толубеева Ю.С. поделилась опытом организации проектной деятельности обучающихся 1 курса по дисциплине «История». Вдовин Э.Н. рассказал преподавателям об организации, проведении, значимости демонстрационного экзамена в СПО. Шарыкин И.С. познакомил коллег с процессом подготовки обучающихся специальности 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) к демонстрационному экзамену и дипломному проектированию.
Процесс обучения — процесс сотворчества! Всем успехов!
Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: