13 марта в рамках недели «Фестиваль науки, техники и производства» в Орловском филиале ПГУПС преподаватель дисциплины «Обществознание» Стрижова Е.В. провела практическое занятие на тему: «Политическое участие» — Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I" в г. Орле
16 Марта 2026 г
Неделя науки Новости Студенческая жизнь

HDUTIIlf6QtMGpSx-Cd5wS6hBZrAab6KPaivpEdzqGr79EG3JJmuLtAZ7GpRh7E86DP4dT_9oP2N2tGDDNUIneIh

previous arrow
next arrow
HDUTIIlf6QtMGpSx-Cd5wS6hBZrAab6KPaivpEdzqGr79EG3JJmuLtAZ7GpRh7E86DP4dT_9oP2N2tGDDNUIneIh
VbKmF_0MDwIrWuY_KsWyQeFls36BIxN10PyPKyP6SZw7pmpoExCw7S5ukwNIH5TWU9XsiKkoZRSqiuuvzcrd9GwE
JUfKrteCxon61cuKd9f5Maq4zkW0TM09z_rbWBJZ8GqQSJRix8UDaRjwGdCSPVMAfeuf0n5C939jPX7Wv0N0a2vn
GIY_oHOjhxeLI5ff_UBnWPPm08Fcn7HqqkZ--KRaODdIxIiSRSgdfiMqh8Pt8--eSfQ_gPgyjC5vMf4nwUBSFfd_
previous arrow
next arrow

13 марта в рамках недели «Фестиваль науки, техники и производства» в Орловском филиале ПГУПС преподаватель дисциплины «Обществознание» Стрижова Е.В. провела практическое занятие на тему: «Политическое участие» с обучающимися первого курса специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование.
Студенты в составе мини-групп представляли политические партии, раскрывая их роль и значение в обществе, обозначая основные тенденции развития современных политических систем. Интерактивным методом обучения стал и кейс-метод, основанный на анализе реальных или смоделированных ситуаций. Обучающиеся не получали готовых знаний, а самостоятельно изучали проблему и предлагали пути ее решения, что развивает у них навыки анализа, креативности и практического применения теории.
В ходе закрепления полученных практических навыков, первокурсникам предлагалось определить: кто в учебной группе по типу политического участия относится к активистам, наблюдателям, критикам, пассивным участникам, аполитичным. И в целом оценить важность активистского участия в политической жизни.
Занятие прошло в деловом ритме, мотивируя обучающихся к познавательной деятельности и творческой самостоятельности через поисковые методы.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: